Δευτέρα 11 Φεβρουαρίου 2019

C. M. 1 - Δ' Δημοτικού

Σχηματίζω έξι προτάσεις με το λεξιλόγιο στη σελίδα 32 (μόνο τα ουσιαστικά από το la télé και κάτω) και τα ρήματα προτίμησης (aimer - détester - préférer - adorer)

Attention!! Το να στα γαλλικά  εκφράζεται με το απαρέμφατο δηλαδή την αρχική μορφή του ρήματος π.χ. chanter, jouer, dessiner
J' adore dessiner = λατρεύω να σχεδιάζω

Sixième - Στ' Δημοτικού

Επανάληψη οι εκφράσεις με το avoir και το faire.
Υπάρχουν όλα στην προηγούμενη ανάρτηση (7/2) 
Δες και το ρήμα aller + δύο νέα πρώτης συζυγίας ομαλά  rester=  μένω + à tomber = πέφτω 

Comment ça va? Pas mal (το mal είναι επίρρημα) σε συνδυασμό μόνο με avoir (J'ai mal à = πονάω)

C.M. 2 - Ε' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Επανάληψη η χρήση του avoir = έχω και του faire = κάνω σε συνδυασμό με τις λέξεις που δώσαμε την προηγούμενη φορά. Θα τα έχουμε ορθογραφία. Δες στην προηγούμενη ανάρτηση (7/2)  τις  λεξούλες!

Πέμπτη 7 Φεβρουαρίου 2019

C.M. 2 - Ε' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

J'ai chaud / froid/ faim/ sommeil/ soif
J'ai mal à (au/ à la! au aux0 + μέλος του σώματος = πονάω
aux dents / à la tête/ au genu/ à la main....
+
Το ρήμα faire = κάνω
Je fais
tu fais
il/elle fait
Nous faisons
Vous faites 
ils/ elles font

Qu' est-ce que tu fais?
Τι κάνεις;
Je fais du ski
Je fais mes devoirs

+
Il fait chaud/ froid/ bon (περιγράφει τι καιρό κάνει)

Να κάνεις 5 προτάσεις με όλα τα παραπάνω σε διάφορα πρόσωπα όχι μόνο με το j'ai και να μάθεις το ρήμα faire είναι πολύ χρήσιμο!!

Sixième - ΣΤ' Δημοτικού

Να κάνεις:
Πέντε προτάσεις με τον καιρό (Il fait ....)
Πέντε προτάσεις με το avoir (j' chaud//soif ...) σε όλα τα πρόσωπα
Πέντε προτάσεις με το Il faut = πρέπει + απαρέμφατο

Να φέρεις μαζί σου οπωσδήποτε το A1 prim και την photocopie που δεν διορθώσαμε. Όποιο παιδάκι δεν την έχει κάνει να την κάνει μέσα στο Σ/Κ!!!

J'ai chaud / froid/ faim/ sommeil/ soif
J'ai mal à (au/ à la/ au / aux) + μέλος του σώματος = πονάω
aux dents / à la tête/ au genu/ à la main....
+
Το ρήμα faire = κάνω
Je fais
tu fais
il/elle fait
Nous faisons
Vous faites 
ils/ elles font

Qu' est-ce que tu fais?
Τι κάνεις;
Je fais du ski
Je fais mes devoirs

+
Il fait chaud/ froid/ bon (περιγράφει τι καιρό κάνει)

Τρίτη 5 Φεβρουαρίου 2019

C. E. 2 - Γ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Vocabulaire (από τραγουδάκι page 33)
Το μαθαίνω ορθογραφία
porter = φορώ
le pantalon = το παντελόνι
les chaussures = τα παπούτσια
la robe = το φόρεμα
la chambre = το δωμάτιο

Πώς κλίνω ένα ρήμα ομαλό στα γαλλικά στον ενικό?
(Δεν χρειάζεται να το μάθετε, θα το μάθουμε παρέα την Δευτέρα)

porter = να φορώ (απαρέμφατο )
Παίρνω το er από το απαρέμφατο και το πετάω. Δεν μου χρειάζεται. Αυτό που μένει (το port σε αυτή την περίπτωση) λέγεται θέμα και πάνω εκεί πηγαίνουμε και κολλάμε τις καταλήξεις μας)

Je port-e
Tu port-es
Il port-e
Elle port-e

Με τα έντονα γράμματα έχω γράψει τις καταλήξεις που είναι κοινές για όλα τα ομαλά ρήματα που τελειώνουν σε er

Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου 2019

C. E. 2 - Ε' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Copie x 1 fois (Μόνο τα γαλλικά)

Mon papa lit un livre = Ο μπαμπάς μου διαβάζει ένα βιβλίο
Ma maman mange un sandwiche = Η μαμά μου τρώει ένα σάντουιτς
Mon frère joue au ballon = Ο αδερφός μου παίζει μπάλα
Ma soeur écoute de la musique = Η αδερφή μου ακούει μουσική

C. M. 1 - Δ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Συζητήσαμε για κάποιες επαναληπτικές ασκήσεις που θα κάνουμε αύριο σε μία φωτοτυπία. Τις αναλύσαμε και τα παιδιά κράτησαν σημειώσεις. Είναι μία μικρή δοκιμασία που θα μας δείξει τι έχουμε μάθει έως τώρα. Χαμόγελα και καλή δύναμη για την επανάληψη σε όλα τα παιδάκια!!

Sixième - ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

A1 prim άνοιξαν οι εγγραφές. 
Έως τη Δευτέρα 11 Φεβρουαρίου τα παιδιά που  επιθυμούν να δώσουν το δίπλωμα πρέπει να φέρουν μία φωτοτυπία του διαβατηρίου τους ή αν δεν έχουν διαβατήριο μία ταυτοπροσωπία με φωτογραφία και 75 ευρώ (εξέταστρα). Οι εξετάσεις θα γίνουν το σ/κ  11-12 Μαΐου. Τα παιδιά που επιθυμούν να δώσουν την εξέταση οφείλουν να παρακολουθούν ανελλιπώς τα μαθήματα καθώς και δύο ή τρία Σάββατα που θα τους ζητηθεί μέσα στους επόμενους μήνες.
Επιτυχία και χαμόγελα σε όλους!!   

C. M. 2 - Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Page 47 - 48 Ex. 5-8 Lalagramm
Η άρνηση στα γαλλικά La Négation